BCCCD 2020’de sunum
Berna Uzundağ ve Sümeyye Koşkulu anne-bebek etkileşimi ve bebeklerin dil gelişimi hakkındaki çalışmalarını Budapeşte CEU Bilişsel Gelişim Konferansı’nda sundu.
DevamBerna Uzundağ ve Sümeyye Koşkulu anne-bebek etkileşimi ve bebeklerin dil gelişimi hakkındaki çalışmalarını Budapeşte CEU Bilişsel Gelişim Konferansı’nda sundu.
DevamGrubumuzun yüksek lisans öğrencisi Sümeyye Koşkulu, “Anne Davranışları ve Ortak Dikkat Süreçlerinin Anne Eğitim Seviyesi ve Dil Gelişimi Arasındaki İlişkide
DevamDoktora öğrencimiz Cansu Oranç “Okul Öncesi Dönemde Çocukların Teknolojik Kaynaklardan Bilgi Edinme Süreçleri” başlıklı tezini başarıyla savunarak doktora çalışmalarını tamamladı
DevamBerna Uzundağ ve Sümeyye Koşkulu bebeklerin dikkatlerini yönlendirme becerileri hakkındaki çalışmalarını Budapeşte CEU Bilişsel Gelişim Konferansı’nda sundu.
Devam3 yıl süren “L2TOR: Sosyal Robotları Kullanarak İkinci Dil Eğitimi Projesi”ni tamamladık. Projenin bitişini Koç Üniversitesi’nde gerçekleştirdiğimiz iki günlük uluslararası
DevamGrubumuzdan Hilal H. Şen, “Kurallara uyma durumlarında akran çiftlerinin iletişimsel etkileşimleri” başlıklı tezini başarıyla savunarak doktora çalışmalarını tamamladı ve doktor
DevamAnkara’da TED Üniveritesi’nde düzenlenen Ulusal Psikoloji Kongresi’nde Hilal Şen “Çocuklarla Yapılan Toplu Mülakat Yönteminde Yalan Söylemenin Sözlü Olmayan Göstergeleri” ve
DevamYüksek lisans öğrencimiz Sümeyye Koşkulu çalışmasını Cape Town’da düzenlenen 8. Uluslararası Jest Çalışmaları Topluluğu konferansında sundu. Koşkulu, S., Ger,
DevamDÜNYAYI algılama penceresi, hayallerinin sınırları, ilişkilerinin belirleyicisi, iletişimin direği. Dil kendini anlamanın, anlatmanın ve öteki insanı anlayabilmenin yolu. Bebekler, henüz
Devam